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教师队伍
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共学习 同进步 ——记班主任培训系列活动一

为进一步提高小学部班主任的专业发展水平,形成一支热爱本职工作、品德高尚、素质优良的班主任队伍,在校领导的关心引导下,小学部制定了详细的班主任培训方案。日前,召开了第一次班主任培训活动。
    此次活动由李艳蓉老师担任主讲。虽然李老师担任班主任的年限不长,但她好学钻研的精神使得她在班主任工作管理方面取得了显著的成绩。作为第四教育署第二届班主任论坛一等奖获得者暨第四教育署首批班主任讲师团成员,李老师早在暑假就参加了第四教育署的班主任讲师团培训,在专家的引导下,撰写了《心理效应和有效沟通》,文章结合工作中的一些案例,阐述了如何从心理学角度出发,进行有效沟通,从而解决问题。
    在第一次班主任培训活动中,李老师和其他班主任一起分享了她的思考,她从什么是沟通、阻碍沟通的原因、心理效应与有效沟通途径等三个方面和老师进行了交流。因为是结合工作实际的,所以这样的发言也更能吸引老师,对老师的工作有实际的帮助。大家希翼借助多种研修方式,全面提高班主任履行工作职责的能力,提高工作实行力,从而使班主任队伍素质再上新台阶。


 

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