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江西省建材www.997755.com企业优秀共产党员、江西省医药学校熊建富同志先进事迹

2011-09-09

熊建富同志在学生心中,是一位受人尊重的好老师;在同事心中,是一位值得学习的好榜样。他身兼江西省医药学校学生科长、保卫科长、团委书记等数职,担子重,压力大,但他的工作状态始终热情饱满。

他深知老师的言行会对学生产生直接的影响,每次上完课,他都要把黑板擦干净,把讲台收拾整齐才离开教室,以此带动学生养成讲卫生、护环境的好习惯,这样的习惯,他坚持了二十多年。他还十分注重“言教”,课堂外经常找学生谈心,通过生活中的小事教导学生做人的道理,教育学生“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。许多学生都说:“熊老师的言与行,使大家受益匪浅”。

学校开运动会,各班要组织走方队,当时正是高温天气,同学们受不了烈日的暴晒,产生了厌烦的情绪。为了提高同学们的积极性,从训练的第一天到开幕式,他每天坚持到运动场指挥,吹哨子,喊口号,嗓子喊哑了,皮肤晒黑了,可是同学们训练的热情高了,运动会开幕式上雄赳赳、气昂昂、整齐划一的方队,彰显了学生青春的活力。

作为团委书记,他倾注了大量的时间和精力做青年工作。关心学生的健康成长,组织开展有益学生身心健康的、贴近青年学生特点的文体活动,对学生素质的提高、能力的培养起到了积极的促进作用。如:周末乐翻天、篮球赛、乒乓球赛、艺术节等,丰富了学生的课余生活,深受学生的喜爱。同时,积极开展第二课堂活动,组织学生参加每年省、市教委组织的中等职业院校文艺活动。2009年7月,团委承担了团中央关于《探索如何把理论学习、社会实践、社会观察相结合,引导学生坚定理想信念的有效方式》的试点课题,由他担任组长,他联合教研组,对德育课程进行改革,增加德育实践环节,建立了优秀毕业生库,创办了《七子之约》毕业生就业创业报告会,建立了江西制药厂、汇仁www.997755.com等德育实践基地,推动了学校德育工作进程,为学校德育工作上水平打下了坚实基础。

学生科担负着全校几千学生的管理任务,责任重大。他对学生科原有的工作制度进行了梳理,根据新形势下学生管理特点,对部分工作制度进行了修订,做到人人岗位职责明确,事事有章可循。班主任是班级的组织者、教育者和管理者,是学校实施素质教育的主力军,班主任在学生健康成长的过程中起着关键作用。引导班主任工作,提升班主任工作水平,是他工作中的重要内容之一。由于学校班主任队伍90%是外聘老师,工作水平参差不齐,他便每周定期召开班主任工作会议,通报情况,交流经验,布置任务。每月组织班主任开展一次以上主题班会,每次他都进行点评。每月根据班级在出勤率、重大违纪、后进生转变、学生流失等方面的情况对班主任进行全面考核,并且把班级量化考核排名和年度优秀班主任评定挂钩,在他的努力下,班主任工作积极性有了显著的提高。

2010年9月,学校承担了50名内地西藏中职班学生的培养任务,西藏学生来内地学习涉及国家民族政策,并且语言学问、风俗习惯与内地不同,他深刻地认识到,西藏班学生管理工作,既是压力,更是挑战。在西藏班学生入校前,他就先熟悉、掌握50名学生的基本信息。学生到校后,他关心学生的学习、生活,为了更好的了解西藏班学生的饮食习惯,他到西藏班学生专用食堂与他们一同吃饭,询问他们的难处并随时记下来,以便尽早解决。晚上他到学生宿舍查看同学们的住宿,耐心地与他们交流。在很短的时间,他就能准确地叫出每一位学生的名字,西藏班学生早已把他当成自己在他乡的亲人,见到他都特别亲切。

熊建富同志二十多年如一日,兢兢业业工作在教育教学的第一线,他用自己的实际行动影响着、感动着身边的每一个人。

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